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    我们高中时会让学生借助学习贴片的辅助去选择好几个领域的知识去进行学习，方便他们提前找到更适合自己的方向，以后去深钻，

    而这样学好几个方向的话，平均下来每个方向也就只够学到研三、博一左右的水平，我指的是按千年前那个时代标准划分的话。”

    江凡觉得这个可以有啊，先选一个试试吧，但选择哪个学科呢？

    物理、化学、音乐、美术、历史、生物，这么多学科该怎么选择？

    首先偏文科类的暂时先排除掉，他更多地想体验一下科学之美。

    那就剩几个理科类的科目了，其实都还挺有吸引力的，倒是让他一时难以抉择。

    难以抉择之际，江凡脑海里突然想起一句话“数学是一切自然学科的基础。”

    要不，就先搞一下数学？

    打定了主意，江凡对青年人道：“知识贴片还挺有意思的，我也想收藏一片，不过我想要个千年前数学的版本，你能帮我弄到吗？”

    江凡反正有研究千年前文化这个幌子，而且又是金主，也不必绕弯子了，直接提需求。

    青年人思索了下，答：“可以，只要按照千年前的知识体系把贴片里的知识单元重新构建下，就可以做出完全匹配那个年代人使用的知识贴片。”
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