授课-《锦绣盛唐》
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“肖将军莫要玩笑,倘若水师敢提出招收学子参军岂不是会被那帮文人骂死?”
徐浪开口回答道。
“那...”
“那还用问?人家肯定是自己学会的识字,然后才背下的这些东西。
他娘的,水师的兵能做到,老子手下的兵也要给老子做到。
你等都给老子听好了,徐将军所讲的内容谁若是给老子背不下来老子扒了他的皮。”
肖恒刚要开口问问水师是如何背诵下来的结果被段志玄打断。
段志玄也不敢让广州府兵上下全都背诵下来。
但是在场的这些将官们他是肯定要严格要求的。
否则若是有一天传出水师的兵都能做到的事他段志玄手下的将却做不到。
那他这张脸要到哪里去放?
段志玄的话说完以后在场的将官们全都变得愁眉苦脸。
他们自然也知道自己背不下来肯定不会被扒皮。
不过按照段志玄治军的脾气自己今后的前途肯定是想都不用想了。
因此他们虽然知道此事做起来肯定很难但也没人真敢下定决心死活都不背诵。
此时大家再看徐浪写在木板上的字非但一点都不觉得好看反而如同是在看着鬼画符。
徐浪等到现场安静下来一点之后开口道:“时辰已经不早。
接下来本将便给大家讲一讲诡雷的埋设方法...”
由于目前大唐的热武器刚刚才开始装备,因此研制出来的地雷,手榴弹之类的爆炸物种类并不多。
所以徐浪讲述的埋设诡雷的方法自然只是最初级的版本。
这里面最核心的重点自然便是出其不意且具有足够的诱惑性和欺骗性。
比如故意将手榴弹的引线改短然后将之与野外的某种水果相连。
只要有人禁不住诱惑摘了水果马上就会引来爆炸。
再比如用一枚不会爆炸的烟雾弹设置绊雷。
然后算准敌人在碰到绊雷以后可能的逃跑方位布置诡雷如此一来就能同时对付多名敌人。
这些要点最早自然是由李治提出。
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